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Beckett, En attendant Godot

mercredi 23 avril 2014, par Lettres modernes.

Les dossiers Pièces à vivre consacrés au spectacle créé en mars 2014 à la Comédie de Caen (CDN) dans une mise en scène de Jean Lambert-Wild, Marcel Bozonnet et Lorenzo Malaguerra proposent de nombreux éléments qui peuvent être intéressants pour l’étude de la pièce en classe de Première :

  • Le dossier « avant » la représentation permet, s’agissant d’En attendant Godot comme de toute autre œuvre de Beckett, d’entrer dans l’univers de l’auteur :
  • à partir de documents iconographiques : portraits de Beckett (p. 12-13) ;
  • à partir de textes de Beckett : incipits de romans (p. 14-15).
  • Il propose également des activités préparatoires de « proférations de répliques » pour faire naître des horizons d’attentes sur En attendant Godot (p. 17-19).
  • Le dossier « après » la représentation présente des documents utiles pour étudier la pièce sous l’angle du rapport entre le texte de la représentation (quelle que soit la mise en scène support) :
  • « fiche du spectateur » (p. 5) et « costume » (p. 10) : outils pour l’analyse de la représentation ;
  • activités autour du texte de Beckett : langue, monologue de Lucky, didascalies à imaginer ou à jouer (p. 32-34).
  • Enfin, le dossier propose un choix d’extraits à étudier avec questions type-bac associées (p. 52-53).

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