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Intégrer les Lca au cours de français

mardi 5 décembre 2017, par Jérémy Stanic.

Réflexes étymologiques, tableaux synthétiques de notions morphologiques, approches lexicales, comparaison des systèmes syntaxiques : comment intégrer les langues anciennes au cours de français ? Document créé par Nicolas-Thomas Régnier (Colmar) disponible sur le site des lettres de l’académie de Strasbourg.

À venir : les documents issus du stage de formation ("Les LCA et le cours de français", animés par Laure-Anne Jacquemard et Jérémy Stanic, de l’académie de Caen.}

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